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金沙2015.com2017--2018学年信息公开工作报告


 
      根据《河北省教育厅转发教育部办公厅关于全面推进高校信息公开做好信息公开年度报告工作的通知》(冀教办〔2018〕104号),《教育部办公厅关于全面推进高校信息公开做好高校信息公开年度报告工作的通知》(教办厅函〔2018〕80号)等相关文件要求,现将金沙2015.com2017—2018学年度信息公开工作报告如下。
   
       一、概述
     
       2017—2018学年度,金沙2015.com按照《教育部办公厅关于施行<高等学校信息公开办法>的通知》(教办厅函〔2010〕44号)、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办函[2014]23号)的规定,严格执行《金沙2015.com信息公开实施办法(试行)》(院宣字〔2011〕3号),进一步完善了信息公开工作机制。调整了信息公开领导小组,由校长、党委书记、副书记以及党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部、校工会、人事处等单位负责人以及教师代表组成了信息公开工作领导小组。学校各单位成立了信息公开工作机构,负责本单位信息公开工作的具体分工及有关事项。全校建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员抓落实的工作机制。信息公开工作部门修订了《金沙2015.com通讯员(网站管理员)管理规定(试行)》(院〔2017〕31号)、《金沙2015.com子网站管理规定(试行)》(院〔2010〕36号)等文件。明确了金沙2015.com信息公开的指导思想、工作机构和职责、公开的范围、公开的方式和程序、信息公开申请程序及监督和保障等内容。确定了本学年信息公开清单。

      学校在校园网站发布了信息公开制度、主动公开的内容以及依申请公开的办理流程与方法,重点抓好校园网站、校报、广播电视台、宣传橱窗、微信、微博等信息公开平台的建设与信息公开的实施。此外,师生员工还可以通过电话、电子邮件、传真、信函、QQ交流平台、面谈等形式对学校信息公开情况进行咨询。学校还将信息公开和校务公开有机结合,使师生员工和社会各界及时了解重要事项的决策以及教育教学方面的信息。

      二、主动公开信息情况
     
      一年中原有和新增的信息公开的方式和途径有:一是通过校园网向校内师生员工和社会公众主动公开信息;二是通过校园广播站及时有效地向师生员工公开或传递相关信息;三是通过《金沙2015.com报》、电子屏幕向师生员工和社会发布或公开相关信息;四是通过召开教代会、职代会、学代会、校务会等有关会议公开学校信息;五是以纸质文件如通知、校报、公告栏、年鉴、会议纪要、简报、工作报表等形式公开相关信息;六是通过召开新闻发布会的形式向校内外媒体公开信息;七是通过微信、微博等新媒体平台向社会公开信息。

      公开信息的主要内容有:一是学校文件、规章制度、统计数据等有关信息情况;二是关系教职工、学生利益和公众关注的重要事项;三是有关招生情况的信息,如招生政策、计划、录取、报到等信息;四是学生评奖评优、学费减免、贷款、勤工助学的政策、办法、结果,以及毕业生就业服务等信息;五是教职工培训、人事任免信息,招聘、职称评审办法和结果等;六是学校科研项目申报、科研奖励制度和科研项目结果;七是财务规章制度、年度财务收支情况。

       具体内容如下:
     
     (一)党建工作

      学校在本学年调整了校院两级党组织机构,修订了学校章程、董事会章程、校务委员会章程,保证党的组织成为学校的政治领导核心。党的十九大召开以后,学校党委在上级党委的指导下,多轮次、多层面、多形式开展学习贯彻十九大精神活动。2017年11月,学校党委书记赵军山在教育部举办的全国民办高校党组织书记培训班上作了“夯实党建基础,助推学校发展”的经验介绍。2018年4月,教育部司政司领导到学校专项考察党建及思想政治工作。

      学校成立了校级学习委员会,把党员学党章党规和习总书记系列讲话、做优秀党员的活动与学习中国优秀传统文化结合起来,制定了学习计划、安排了教材、出台了督导检查和考核奖励制度。积极参与集团传统文化学习活动,校院处室两级领导、辅导员和部分教师500余人加入学习群,在全校形成了学习热潮。

     (二)教学工作

      目前学校面临教育部本科教学工作审核评估和河北省转型发展试点高校验收评估。为了保证“两个评估”的顺利通过,学校于2017年12月作出了“关于进一步开展教学质量建设工程的决定”,成立了战略发展研究、人力资源、教学条件、教学质量、产教融合、督导检查、学生发展等7个专项工作组,全面展开迎评促建工作。2018年新学期开学,立即组织中层干部培训,明确职责分工,并由校长、各专项工作组组长、各职能部门和二级学院逐级签订了责任状,保证了评建任务有序推进。2018年6月中旬,学校召开评建工作汇报会,对第一批41个质量工程建设项目进行了验收。

      全面修订了2016——2020年改革和发展规划、学科专业建设规划和师资队伍建设规划,进一步明确了“以服务区域经济文化建设为导向,坚持特色发展,走产教融合、校企合作之路,致力于培养应用型人才”的办学指导思想;立足学校的可持续发展和转型发展需要,加强专业整合与调整,进一步优化“两主三融”专业群体系;二级学院按照“一条主线,两种资源,三个融合,五个模块”思路,大力加强学生实际操作技能和创新能力的培养;推行专业带头人、专业建设负责人制度,开展“引智工程”“专业资格认证工程”“名师工程”,建设双师双能型教师队伍。全面修订了2018版本科人才培养方案。产教中心按照“产教融合、联合培养、深化创新”的方针,推进以项目带教学工作,影视学院同河北天鹅堡发展有限公司联合摄制大型情景喜剧《嘻哈校园》,动画学院同石家庄傲维科技有限公司联合制作动画《魔法少女》,新闻传播学院与腾讯科技有限公司共同制作企鹅FM有声图书,与麓杰公司联合打造火山直播平台,引进21世纪校园电影院,实质性推进了学校的转型发展工作。学校现有的本专科专业与企业签订多层次合作办学协议的覆盖率,达到92.5%。
在课程建设方面,与北京精英远航教育科技有限公司共同建设了10门在线开放课程。开放了30门网络选修课,逐步规范和完善了网上选课工作。学校申报的4个省级教改项目和1个新工科研究与实践项目全部获准立项。

     (三)科研工作

      学校从2017年9月起试行新修订的科研成果奖励办法,有效调动了教师科研的积极性。于2018年4月召开首次科研工作大会,对5个科研获奖单位和10名获奖个人进行表彰与奖励。同时,加强科研平台建设,对31个专家工作室和4个研究中心的运行情况进行了摸底调查,确定重点扶持的21个单位。与中国传媒大学出版社合作,将内刊《河北传媒研究》更名为《传媒与艺术》,自2018年第1期起改版为公开、连续出版的学术图书。大力开展学术交流协作,邀请海内外20多位学术大师来校举办讲座30场次,组织师生参加文艺创作类大赛12场,已获奖30多项。成功举办第六届传媒艺术节,共征集到文艺作品1115部,设立8类奖项,评出获奖项目127项。

      (四)教学质量建设

      学校修订了《金沙2015.com教学督导工作条例》,建立了由专兼职督导专家、同行教师、学生督导员三支力量组成的督导队伍,全面加强对各教学环节的督导检查。对2017-2018学年第一学期期末考试情况进行抽查,共查阅了50门考试课程和86门考查课程的考核材料,以及部分毕业论文。完成了第二轮青年教师业务考核,共考核青年教师317名,对助推青年教师进步,有良好效果。

      (五)学生服务和招生就业工作

      截至2018年6月,累计发放3682人次奖勤贷、助补免各类资助资金498万余元。健全心理危机预防干预机制,对重点人员进行筛查、建档、访谈,有针对性开展心理健康教育,重点干预25人次,效果良好。

      2017年共报到新生4069人(征兵入伍33人),报到率94.06%。其中本科生报到3255人(其中征兵入伍22人),报到率95.74%;专科生报到814人(其中征兵入伍11人),报到率87.9%。

      2018年面向全国20个省份招生,招生计划总数为5409人。学校在19个省份组织了播音与主持艺术、广播电视编导和表演、影视摄影与制作、戏剧影视文学、摄影等19个艺术类专业的校考,报名总数达100940人次,较上年增加23,419人次,同比增长30.21%。   

     全校2018届毕业生共计3731人,其中研究生47人,本专科生3648人。截至2018年7月1日,2018届毕业生初次就业率达到89.55%,其中研究生为95.74%,本专科生为89.47%。2018届毕业生有40人自主创业,带动就业236人。

     (七)国际交流与合作

      本学年学校与巴西圣保罗州立大学和秘鲁圣伊格纳西奥德约拉大学的学生交流学习项目继续推进,已派遣70人次进行交流学习。2018年又选派13人到巴西、5人到秘鲁进行为期一年的交流学习。学校与英国、美国、意大利、韩国和马来西亚等国外高校积极接触和联系,就师生互访、课程互认、合作研究、合作办学等方面达成了共识,与10所国外高校签署学术合作备忘录。学校还与中国传媒大学国际传媒教育学院建立了战略合作关系,在金沙2015.com建立“国际优质生源基地”。学校与省教育厅国际交流中心合作,同其他8所省内高校一起与澳大利亚新南威尔士大学签署了3+1+2合作项目,今年已有三名大三学生报名。与韩国延世大学合作,已有3名毕业生顺利通过该校的考核,10月份赴韩国就读对方的经营学硕士学位。2017-2018学年,学校共接待了39批团组、计117人次的境外高校或机构来访,来访的境外国家或地区包括英国、美国、加拿大、巴西、秘鲁、澳大利亚、日本、韩国、老挝、希腊、马来西亚以及中国香港和澳门等。

     (八)后勤保障和安全工作

      完善采购发放管理、财产管理等制度,积极开展开源节流、爱国卫生运动等活动,为保障教学中心工作做出了贡献。广泛开展安全常识、安全提示、安全动态的宣传教育,进一步完善了应急预案体系,抓好消防安全演练等重点工作,一年来学校未发生重大安全事故。 

     (九)学校形象维护和品牌推广工作

      本学年,学校继续对校园网进行改版,对栏目内容、权属关系等进一步规范。开发整合了部分新媒体,提升了质量和影响力。宣传部门向社会各类媒体推送学校新闻500余条,中央电视台、中国教育电视台、河北广播电视台、石家庄广播电视台、中国教育报、河北日报、燕赵都市报、石家庄日报、燕赵晚报、人民网、新华网、凤凰网、新浪网、河北新闻网、长城网等都对学校作了正面报道。积极妥善处理不利舆情,坚持正确舆论导向,维护好学校的品牌形象。

      (十)民主管理与监督工作
   
       2018年1月,学校召开第四届“双代会”第三次全体会议,通过学校工作报告、工会工作报告、应用转型发展规划报告、学校财务工作报告、工会财务工作报告以及提案工作报告等,向与会校内外代表全面报告了学校各方面工作情况,涉及教学、科研、管理、基建、招生、财务、教职工福利等。学校利用各种形式、媒体等向校内外作了宣传报道。

      三、信息公开的评议情况

      学校于2017年12月和2018年6月两次对信息公开情况进行了自查和评议。评议主要由师生代表组织实施,采取检查网上信息公开内容、查阅文件资料、与相关领导和信息公开工作负责人交流等方式进行。评议内容包括信息公开工作的组织机制建设、主动公开、依申请公开、公开形式等方面。评议结果满意度较高。

       四、存在的主要问题与改进措施

       金沙2015.com在落实《金沙2015.com信息公开实施办法(试行)》过程中还存在一些不足和问题。主要有:一是重视程度还不够,站位还不够高,方法措施针对性还不够强,实施情况还不够平衡;二是信息公开的内容、程序、方式、途径等还不够规范,不能妥善解决信息公开与保密的关系;三是存在着信息公开滞后、更新慢、查询困难等现象;四是信息公开工作的制度、机构、文件等相关建设还比较薄弱;五是有的部门信息内容模糊、信息的有效性弱。

       在下一年度工作中,要针对存在的不足不断进行改进和提高,要从以下几个方面改进:一是构筑并强化信息公开平台,不断探索适合学校特点的信息公开的方式途径。在充分利用现代化手段发布信息的同时,进一步拓展信息公开的渠道和方式方法,提高师生和社会公众对信息公开的关注度和认知度,强化信息公开工作成效。二是深化信息公开内容,提高工作效率,为师生员工和社会公众提供完善的信息服务。要准确及时地公开涉及学校师生员工切身利益和社会关注度高的信息,要保证公开信息内容及时、准确、有效,并实时更新;要加强校园网站、广播电台、校报、手机报、各种简报的建设与维护,提高质量,保证效果。三是加强监督管理,建立长效工作机制。充分发挥意见箱、监督电话的作用,畅通各种沟通渠道,建立学校信息公开内容审查和更新维护、考核评估、监督检查评议、培训宣传等工作制度,确保信息公开工作深入、持续、高效地开展。四是加大投入,不断提高信息公开工作水平。要加强对信息公开工作的领导,充实人力物力,加强对信息公开工作人员的培训,使其提高政策水平和业务水平。
 

供稿: 作者: 发布时间:2018-12-13

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